ホタルの宿る学校づくり 地域の人に協力を呼びかけ（2月27日）

「ホタルが生息できるビオトープを」と、2月27日（日曜日）に、鳴鹿小学校の6年生児童が取り組んだ1年間の成果を鳴鹿公民館で発表しました。
専門家の指導や先進校の取り組みを参考に、小川をつくるなどして校内のビオトープを整備。本年度にホタルの姿は見られなかったものの大きな前進とし、「実現には学校だけでなく、地域の協力も必要」と住民に呼びかけていました。
また、ホタルが住めるような美しい自然環境を守るために「節電や節水を」「ポイ捨てをしない」「野菜くずを肥料に」「生き物のいのちを大切にする」などと訴えていました。

鳴鹿小学校のビオトープは、平成14年から作られ、19年には「ホタル池」と名づけられた場所も整備されました。しかし、水の流れの不十分さなどから、これまでホタルはほとんど見られませんでした。
そこで、何とかホタルの宿る学校を作りたいと、同校の6年生が奮起。卒業までの1年間、精力的にホタルの調査や研究、ビオトープの整備を進めてきました。
取り組みを通して、幼虫の飼育の難しさや実現には数年かかることなどを知った児童。5年生がバトンを引き継ぎ、夢の実現に向けて地域の協力を得ながら、今後も取り組みを進めていくそうです。

独自に調査した地域内のホタル生息地なども紹介